Chương 37: Kỹ thuật nâng điểm thi tháng
Tạ Linh Tú gật đầu.
Những học sinh yếu khác cô cũng muốn lôi kéo về, nhưng cô sợ tham lam thì khó nhai.
Sức lực của một người có hạn, giáo viên cũng không thể kèm cặp hết từng người.
Một giáo viên có thể dẫn dắt bảy tám học sinh và dạy tốt tất cả; nếu nhiều hơn, năng lực của giáo viên sẽ không đủ, lo được lo mất.
“Năm học sinh đợt tiếp theo, tôi thấy căn bản và tiềm năng đều rất lớn!” Hoàng Chí Vĩ nói: “Nếu muốn thi tháng không lật kèo, không có ngoại lệ, tạm thời chúng ta chỉ có thể tạm thời buông bỏ một bộ phận học sinh.”
“Ý thầy là, tạm thời bỏ qua những học sinh ở tầng trung bình?” Tạ Linh Tú buột miệng nói.
Lớp 18 tổng thể rất kém, nhưng không phải tuyệt đối tất cả đều kém.
Học sinh xuất sắc nhất cũng có; khi mới chia lớp, còn có hai người từng nằm trong top 100 của khối tự nhiên, so với lớp thường thì đã khá tốt rồi.
Lớp 11 và 12 là hai lớp tự nhiên đứng đầu, gần như chiếm phần lớn các suất trong top 100.
Mười hai lớp còn lại tranh nhau những suất thừa còn lại của top 100. Lớp 18 tuy yếu, nhưng khởi đầu ban đầu thực sự không đến nỗi tệ.
Nhưng dù có nền tảng tốt đến đâu, nếu không có môi trường học tập tốt, không có giáo viên dạy, cuối cùng rồi cũng sẽ tụt dần.
“Đúng vậy!” Hoàng Chí Vĩ hơi xấu hổ: “Tôi biết, là giáo viên không nên nói những lời này, nhưng nếu lớp 18 không đạt thành tích, sẽ bị giải tán mất.”
Ông không nhịn được liếc nhìn Chu Tẫn mấy lần, người đang chăm chú làm bài: “Tụi nó đã vào danh sách đen của trường rồi, nếu lớp giải tán, tụi nó thực sự không còn chỗ để học nữa.”
Tạ Linh Tú hơi động lòng, cô không ngờ Hoàng Chí Vĩ cũng có lúc quan tâm đến học sinh yếu như vậy.
“Muốn kỳ thi tháng này đủ nổi bật, cách duy nhất là kéo điểm của những học sinh giỏi nhất và yếu nhất lên.”
Hoàng Chí Vĩ lôi ra một đống số liệu, đặt trước mặt Tạ Linh Tú.
“Trừ Triệu Hạo Nhiên ra, sáu lớp trưởng bộ môn điểm Văn đều thấp khủng khiếp, cô phải tốn chút tâm sức. Không cần như các học sinh giỏi lớp 11 và 12 được 130-140, ít nhất chúng ta cố gắng để tụi nó đạt 111 điểm được không?”
Tạ Linh Tú cũng rất bất lực.
Cấu hình của lớp 18 thực ra không tệ.
Nhưng từ năm nhất đến năm hai đã tụt quá lâu rồi.
Dù là học sinh có năng khiếu trời cho, cũng rất khó để không tụt lại nếu không chăm học.
Trong top 10 của lớp 18, không ai đạt trên 110 điểm môn Văn.
Chỉ có hai người đạt trên 100 điểm.
Đó là một khoảng trống rất lớn để cải thiện.
“Nếu sáu lớp trưởng bộ môn cộng thêm bốn bạn khác nâng điểm Văn lên 110, những bạn còn lại nâng điểm Văn và Toán lên trên 60, thì tổng điểm của lớp 18 chúng ta có thể đuổi kịp lớp áp chót của khối.”
Nếu xét về điểm số và tác động thị giác, rõ ràng cách nâng điểm của học sinh giỏi nhất và học sinh yếu nhất là hướng đi tốt nhất.
Điểm của học sinh yếu luôn ở cuối bảng, kéo trung bình của lớp 18 xuống rất nhiều.
Nhưng nếu giới hạn dưới của họ được nâng lên, tổng thể lớp 18 chắc chắn sẽ cải thiện đáng kể.
Học sinh tầng trung bình trong thời gian ngắn sẽ không có tiến bộ rõ rệt, cũng không thể giảm sút nghiêm trọng.
Điểm số của họ khá ổn định.
Tạm thời bỏ qua là sự sắp xếp hợp lý và lý trí nhất.
Tạ Linh Tú phải lo môn Văn của họ, còn Hoàng Chí Vĩ lo môn Toán của bọn trẻ.
Chỉ khi điểm thi tháng tăng lên, lớp 18 mới được giữ lại.
Tạ Linh Tú mới có đủ tự tin để đi mời các giáo viên bộ môn quay lại.
Mà giáo viên bộ môn của lớp 18 đều là những người dạy các lớp giỏi nhất, tức lớp 11 và 12.
“Theo thầy Hoàng nói, nếu mười học sinh đứng cuối lớp 18 có điểm Toán thấp nhất cũng đạt 60, thì điểm trung bình ít nhất có thể tăng lên một mảng lớn?”
“Đúng!”
“Môn Văn cũng vậy, chỉ cần tụi nó nắm được phần điểm dễ, bài văn không viết lung tung, kiếm 60-70 điểm không khó.” Hoàng Chí Vĩ nói.
Bài văn viết không quàng xiên, chữ viết ngay ngắn, bám sát đề đơn giản, dù tệ cũng được hơn 30 điểm.
Hơn 30 điểm còn lại thế nào cũng kiếm được.
Nhưng nếu muốn nâng thêm nữa, đó là chuyện sau kỳ thi tháng.
“Vậy nên tiếp theo, tôi chỉ cần bắt mấy học sinh xếp cuối lớp về dạy thêm thôi sao?” Tạ Linh Tú hiểu ra ý của ông.
Thời gian sau buổi học tối rất quý.
Ông cũng công nhận cách làm hiện tại của Tạ Linh Tú, chọn giữa game và học.
“Tốt!”
Tạ Linh Tú biết lắng nghe ý kiến người khác.
Kinh nghiệm giảng dạy của các giáo viên này đều phong phú hơn cô, nghe một chút không có gì sai.
Việc cấp bách không phải là nâng điểm tất cả học sinh, điều đó không thực tế, cũng không có nhiều thời gian.
Có thể nâng điểm của người đứng đầu và người đứng cuối lên một chút, đã là hiếm có rồi.
Đó vẫn là kết quả lý tưởng.
Mục tiêu của cô chưa bao giờ là một bữa ăn thành người béo.
Ở đây đã có mười người, tiếp theo mười người xếp cuối lớp sẽ đều ở lại.
“Ngoài dạy thêm buổi tối, tôi đề nghị thứ Bảy và Chủ nhật cũng có thể dạy thêm.”
Tạ Linh Tú thậm chí còn bị sốc.
Dạy thêm dù đã bị cấm rõ ràng, nhưng mọi người vẫn rất cuốn.
Trường Bắc Thần cũng vậy.
Tuy bề ngoài đều không dạy thêm, nhưng riêng tư ai nấy đều xoắn đến tận trời.
Và tiền dạy thêm rất đắt.
Hoàng Chí Vĩ lại dùng thời gian riêng của mình để dạy miễn phí cho bọn trẻ, sự vị tha này khiến Tạ Linh Tú không khỏi xúc động.
Kiếp trước cô là nữ thổ phỉ thời cổ đại, biết rất rõ kiến thức khó có được đến thế nào.
Tài nguyên giáo dục bị các thế gia và môn phiệt độc chiếm.
Người dân đáy xã hội muốn đọc sách vô cùng khó khăn.
Kiến thức nói là đáng giá nghìn vàng cũng không quá.
Hoàng Chí Vĩ dạy lớp 11, lớp tự nhiên đứng đầu, nếu người khác tìm ông dạy kèm riêng, giá thực sự không rẻ.
Nhưng vì lớp yếu không bị giải tán, vì thành tích của lớp yếu có thể cải thiện rõ rệt.
Ông thực sự đang nghĩ đủ mọi cách, còn gấp hơn cả Tạ Linh Tú, người là chủ nhiệm.
Ở một mức độ nào đó, Hoàng Chí Vĩ được coi là “nửa chủ nhiệm” của lớp 18.
Khi mấy chủ nhiệm trước đều không chịu nổi, ông là người duy nhất kiên trì đến cuối cùng.
Tạ Linh Tú và Hoàng Chí Vĩ tâm đầu ý hợp.
Thứ Bảy Chủ nhật quả thực là môi trường học tập yên tĩnh hiếm có.
Nếu tận dụng tốt, có thể có thêm khá nhiều thời gian học tập.
“Cảm ơn thầy Hoàng đã vì bọn trẻ mà cống hiến nhiều như vậy.” Tạ Linh Tú chân thành nói.
Hoàng Chí Vĩ bị làm cho ngượng ngùng, gãi đầu nói: “Làm giáo viên, chúng ta vẫn hy vọng tụi nó có triển vọng.”
“Vậy được, tuần này tôi sẽ sắp xếp.”
Hoàng Chí Vĩ thấy Tạ Linh Tú đồng ý thì thở phào nhẹ nhõm.
Vì ở một mức độ nào đó, ông cũng coi như vượt quyền.
Không phải chủ nhiệm mà lo chuyện của chủ nhiệm, có ý vị là chó chuột nhiều chuyện.
Nhưng Tạ Linh Tú không nghĩ nhiều.
Dù thứ Bảy Chủ nhật có ít học sinh đến phụ đạo cũng không sao, vì dù sao cũng xét kết quả tổng thể và điểm trung bình của lớp 18.
Đợi Hoàng Chí Vĩ tan dạy, Tạ Linh Tú nhìn Chu Tẫn và mấy người.
“Thưa thầy, nếu thầy muốn đánh tụi em thì cứ ra tay đi.”
Chu Tẫn, tên đầu gấu trường, cũng run rẩy, có thể tưởng tượng những người khác sợ đến mức nào.
Tạ Linh Tú trợn mắt: “Nói gì vậy? Cô là người như thế sao?”
Cô có phải hay không, tụi nó còn không biết sao?
Mọi người cũng không dám phản bác.
“Thứ Bảy Chủ nhật nếu ở nhà không có việc gì, thì lên trường phụ đạo đi, học Toán, thầy Hoàng trực tiếp dạy, không mất tiền.”
Tạ Linh Tú vừa nói, mọi người đều sững sờ.
“Thầy Hoàng hy vọng các em tiến bộ hơn, cho rằng mỗi tối chỉ dạy một tiếng rưỡi là quá ngắn.”
“Nếu không muốn thì coi như cô chưa nói.” Tạ Linh Tú không đợi họ trả lời, xoay người vẫy tay: “Về nhà suy nghĩ kỹ đi, có muốn đến hay không là chuyện của các em.”