Chương 92: Thánh Thể Học Tập
Giang Đạc nắm tay Sở Từ, đã không có ý định buông ra.
Anh cố tình chọn những nơi đông người để đi, đại lộ ngô đồng trước tòa nhà giảng đường và con đường “tình nhân” nổi tiếng kia đều phải đi qua một vòng.
Trên đường, vô số ánh mắt nóng bỏng, dò xét như đèn pha chiếu vào hai người.
Giang Đạc thích thú với điều đó, ngón tay còn đan sâu hơn vào kẽ tay cô.
Cuối cùng cũng đến căng tin thứ ba.
Sở Từ thường ăn với bạn cùng phòng, hiếm khi đến đây—
giá cao, người cũng ít, lại thành nơi thanh tịnh hiếm có lúc này.
Giang Đạc tinh ý nhận ra, từ tòa nhà giảng đường đến đây, cô luôn tỏ ra chán chường, ngay cả đáp lại cũng qua loa.
Trong lòng anh hiểu rõ, mấy ngày nay mình hận không thể công khai quan hệ của hai người cho cả thiên hạ biết, hành động như vậy quả thực quá phô trương, cũng quá nôn nóng, khó tránh khỏi khiến cô sinh ra chút phản cảm.
Nhưng anh vốn dày mặt, đối mặt với vẻ lạnh nhạt của người trong lòng, không những không giận, ngược lại còn sinh ra vài phần ý tứ lấy lòng.
Ngồi xuống, người thường ngày ít nói như anh, vậy mà cố moi ra vô số chủ đề trong đầu.
Anh cố gắng bù đắp, giọng điệu mang theo sự nhẹ nhàng và dò hỏi mà chính anh cũng không nhận ra.
Sở Từ cuối cùng cũng ngước mắt, hàng mi khẽ run, đáp lại anh vài câu.
Bờ vai dần thả lỏng, khóe miệng cũng mềm ra, tuy chưa cười nhưng chút giận trong mắt đã tan đi phần nào.
Giang Đạc thấy thần sắc cô đã dịu đi, mới lại nắm tay cô, lòng bàn tay áp lên, ngón cái miết nhẹ trên mu bàn tay cô, một cái, lại một cái.
Mấy bạn học bàn bên không nhịn được liên tục liếc nhìn, khẽ than thở.
Ai có thể ngờ, vị học trưởng Giang ngày thường cao cao tại thượng, lạnh lùng như thần tiên, khi yêu đương lại cũng giống như kẻ phàm trần—
dính dính nhớp nhớp, lo được lo mất.
Trên thời khóa biểu học kỳ hai năm nhất của ngành Ngôn ngữ và Văn học Tung Của, bỗng nhiên xuất hiện thêm một môn 《Văn học cổ đại》.
Mục tiêu cốt lõi của môn học này thẳng thắn và khó nhằn—bồi dưỡng năng lực đọc hiểu độc lập các văn bản cổ của sinh viên.
Khi giáo trình được phát xuống, nhìn vào phần chữ dày đặc bên trong, cả phòng học bao trùm một tiếng thở dài lặng lẽ.
Đối với đa số các bạn học, dù bên cạnh trang sách đã in sẵn chú thích chi tiết cho các từ trọng điểm, nhưng những con chữ vượt qua ngàn năm kia vẫn như một mớ hỗn độn, khó hiểu khôn cùng.
Nhưng với Sở Từ, khoảnh khắc lật mở trang sách, cô lại có một cảm giác tách biệt đến hoang đường.
Cô cảm thấy mình giống như kiểu “game thủ gặp bug” mà bạn cùng phòng Lý Duyệt Nhiên thường càu nhàu khi thức đêm chơi game.
Nhờ trí nhớ lắng đọng trong những năm tháng dài đằng đẵng của kiếp trước, cô có một lợi thế tuyệt đối không bình thường trong môn học lẽ ra khiến tân sinh viên phải vò đầu bứt tai này.
Những tác phẩm kinh điển cổ đại mà người khác thấy khô khan, đau khổ, trong mắt cô lại còn dễ hiểu hơn cả thơ ca cận hiện đại.
Niêm luật thơ ca, ý tượng văn ngôn, mạch lạc thời đại, tâm trạng thăng trầm của tác giả đằng sau con chữ, như bạn cũ gặp lại, tự nhiên hiện ra trong đầu cô.
Thế là, trong lớp 《Văn học cổ đại》, xuất hiện một cảnh tượng vô cùng chói mắt.
Khi giáo sư trên bục giảng trích dẫn kinh điển, cố gắng kéo mọi người vào thời đại xa xôi đó, các bạn học bên dưới đa số nhíu mày, đừng nói đến thông hiểu, chỉ cần miễn cưỡng theo kịp và hiểu đại khái đã coi như dốc hết sức.
Mỗi lần giáo sư dừng giảng, ánh mắt quét qua cả lớp để hỏi bài, bên dưới thường im lặng như tờ, những bạn được chỉ định đứng lên, đa số vẻ mặt mờ mịt, ấp úng hồi lâu cũng không trả lời đúng trọng tâm.
Duy chỉ có Sở Từ là ngoại lệ.
Cô luôn ngồi đó một cách yên lặng, lưng thẳng tắp, không chỉ đọc những đoạn văn cổ hiếm gặp một cách tròn vành rõ chữ, trôi chảy mạch lạc, điều đáng quý hơn là cô không bao giờ bó buộc vào đáp án chuẩn trong sách.
Cô luôn có thể tiếp cận từ một góc nhìn độc đáo, đưa ra những cách diễn giải khiến người khác phải sáng mắt.
Trong khi mọi người còn đang vật lộn với những bài văn ngôn khó hiểu, vò đầu bứt tai với bản chú thích, thì Sở Từ đã có thể thong dong đọc thuộc lòng những danh tác ngàn đời, thậm chí còn có thể cảm nhận được vài tầng ý nghĩa sâu xa mà người khác không thấy.
Khai giảng chưa đầy một tháng, danh tiếng của Sở Từ trong khoa lại thêm một nét đậm nét.
Cô vốn đã được mọi người gọi là “băng mỹ nhân” vì khí chất thanh lãnh thoát tục, giờ đây nhờ thành tích nổi bật ở môn văn học cổ đại, ánh mắt các bạn học nhìn cô ngoài sự kinh ngạc còn có thêm sự kính sợ khó tả—
Cô vậy mà chỉ bằng chính thực lực của mình, vinh dự nhận được danh hiệu “Thánh thể học tập của ngành Ngôn ngữ và Văn học Tung Của”.
Giáo sư Thái phụ trách môn văn học cổ đại của họ, lai lịch không hề nhỏ.
Ông vốn là chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực nghiên cứu văn học cổ điển tại Viện Khoa học Xã hội, việc giảng dạy chỉ là một trong nhiều công việc học thuật của ông tại trường.
Để bồi dưỡng những mầm non học thuật thực sự có tiềm năng, giáo sư Thái đặc biệt thành lập một nhóm nghiên cứu văn học cổ điển trong trường, tiêu chuẩn cực cao, thành viên chủ yếu là nghiên cứu sinh và tiến sĩ, cùng nhau làm đề tài, đến thư viện sách cổ, nghiền ngẫm những tài liệu gốc thậm chí không có dấu chấm câu.
Sở Từ mới nhập học hơn nửa năm, thậm chí chưa học hết năm nhất.
Được phá lệ nhận vào nhóm nghiên cứu của giáo sư Thái, trở thành sinh viên dự thính.
Dù chỉ là dự thính, nhưng đối với một nhóm nghiên cứu chưa bao giờ nhận sinh viên đại học, điều này đã được coi là chưa từng có tiền lệ.
……
Sau khi công khai quan hệ, việc đầu tiên Giang Đạc làm là in thời khóa biểu của hai người ra, dán lên tường trước bàn học.
Anh dùng bút đỏ khoanh tròn những khoảng thời gian rảnh trùng nhau của hai người.
Đối với Giang Đạc, những khoảng thời gian rảnh ban ngày này, đều là khoảng thời gian anh có thể chính danh ở bên Sở Từ một cách thân mật.
Giống như lúc này.
Ánh nắng buổi chiều xuyên qua cửa sổ kính lớn, chia căn hộ nơi Giang Đạc thường sống một mình thành những mảng sáng tối rõ ràng.
Hai người mỗi người chiếm một nửa bàn học, mỗi người chìm đắm trong thế giới của riêng mình.
Giang Đạc là sinh viên năm ba, lại luôn là người đứng đầu trong lĩnh vực học tập, một khi bước vào trạng thái học tập, xung quanh tỏa ra một khí chất tập trung tuyệt đối.
Khi anh hoàn thành nhiệm vụ học tập trong ngày theo kế hoạch nghiêm khắc của mình, hơi thả lỏng lưng, thuận tay chống khuỷu tay lên mặt bàn, ánh mắt tự nhiên rơi sang bên cạnh.
Sở Từ vẫn đang đọc sách.
Giang Đạc lặng lẽ nhìn cô, ánh mắt dần trở nên sâu thẳm, anh tinh ý nhận ra, mặt cô có vẻ gầy đi một chút.
Học kỳ này, cô còn bận rộn hơn cả anh, một học trưởng năm ba.
Ngoài những bài tập nặng nề và khó hiểu của ngành Ngôn ngữ và Văn học Tung Của, với tư cách là chủ nhiệm câu lạc bộ Di sản văn hóa phi vật thể, cô còn phải kiêm nhiệm việc lên kế hoạch, sắp xếp và tổng kết các hoạt động phức tạp.
Chưa kể, gần đây cô còn được phá lệ nhận vào nhóm nghiên cứu văn học cổ điển của giáo sư Thái.
Giang Đạc nhìn cô, dần dần chìm vào suy nghĩ.
Anh không phải hoàn toàn không biết gì về ngành Ngôn ngữ và Văn học Tung Của.
Cái bẫy lớn nhất của ngành này, giống như các ngành học thuật thuần túy khác—mục tiêu đào tạo là “nhà nghiên cứu”, nhưng đa số mọi người không thể trở thành nhà nghiên cứu.
Sở Từ vẫn đang đọc sách, hoàn toàn chìm đắm trong thế giới của riêng mình, như một loài cây bám rễ vào đất, yên tĩnh mà đầy sức sống.
Trong lòng Giang Đạc dâng lên một niềm tự hào và tin tưởng khó tả.
Sở Từ nhất định có thể trở thành một trong số ít người đó.
Hơn nữa, cô chắc chắn sẽ là người xuất sắc nhất……
Cho đến khi Sở Từ cuối cùng cũng nhẹ nhàng gấp cuốn sách trên tay, rút ánh nhìn khỏi những dòng chữ ố vàng.
Giang Đạc vẫn luôn yên lặng ở bên cạnh cô, lúc này mới từ từ áp sát lại gần.
Ánh mắt sâu thẳm lặng lẽ khóa chặt đôi mắt cô, khi thấy trong đáy mắt cô không hề có chút kháng cự hay né tránh nào, mới chậm rãi giơ tay lên.
Đầu ngón tay ấm áp nhẹ nhàng móc vào gáy cô.
Môi anh đặt lên rất nhẹ, như một sự thử dò, như một sự xác nhận.
Xác nhận cô thực sự ở đây, thực sự thuộc về anh.
Rồi mới sâu hơn một chút……