Chương 18: Kinh động giám khảo! Bài viết này, dẫn trước thời đại hai mươi năm!
Hai giờ chiều.
Vẫn là căn phòng thi quen thuộc, vẫn là hai giám thị hôm trước.
Khi tờ đề in dòng chữ “Luận Công vụ” lại được phát tới tay, cả hai giám thị đều vô thức liếc nhìn chàng trai ngồi cạnh cửa sổ một lần nữa. Thí sinh đã nộp bài sớm một tiếng vào buổi sáng để lại ấn tượng quá sâu đậm trong họ.
Tiếng chuông báo hiệu giờ thi chính thức vang lên.
Trương Minh Viễn mở tờ đề.
Ánh mắt rơi trên tài liệu ở trang đầu, anh cười.
——“Tư liệu 1: Theo thống kê, năm 2002 tỉ lệ đô thị hóa của nước ta đạt 39,1%, nhưng vẫn còn hơn 700 triệu dân nông thôn… Một lượng lớn công nhân nông thôn vào thành phố, trở thành lực lượng quan trọng trong xây dựng đô thị, nhưng họ gặp phải nhiều khó khăn về việc học hành của con cái, an sinh xã hội, hộ khẩu…”
——“Tư liệu 2: Tại thành phố nào đó, nhà máy may mặc 'Lam Cực Tinh' vì nợ lương công nhân nông thôn đã gây ra sự kiện tập thể…”
——“Tư liệu 3: Một số thành phố áp dụng biện pháp quản lý 'một khuôn' với lao động nhập cư, làm gay gắt mâu thuẫn xã hội…”
Không sai, chính là nó.
Vấn đề “Làm thế nào để giải quyết khó khăn của công nhân nông thôn vào thành phố làm việc dưới cấu trúc nhị nguyên thành thị - nông thôn”.
Kiếp trước, khi cầm đề này anh vắt óc suy nghĩ cũng chỉ có thể nói chung chung từ những góc nhìn sáo rỗng như “tăng cường quản lý”, “bảo đảm quyền lợi”.
Còn bây giờ…
Trương Minh Viễn nghĩ ngợi một lát, vặn nắp cây bút máy mực đen đã chuẩn bị sẵn, viết tên mình lên giấy thi.
Sau đó, anh nhấc bút lên.
Câu 1: Hãy khái quát vấn đề chính được phản ánh trong các tư liệu đã cho. (20 điểm)
Đầu ngòi bút của Trương Minh Viễn khẽ động, không chút do dự.
“Trả lời: Tài liệu chủ yếu phản ánh trong quá trình đô thị hóa nhanh chóng của nước ta, dưới rào cản của thể chế nhị nguyên thành thị - nông thôn, nhóm công nhân nông thôn phải đối mặt với ba tầng khó khăn: 'được chấp nhận về kinh tế, bị loại trừ về chính trị, bị cách ly về xã hội'. Cốt lõi là công nhân nông thôn đã đóng góp to lớn cho sự phát triển đô thị, nhưng không thể bình đẳng hưởng thành quả phát triển đô thị, dẫn đến hàng loạt vấn đề kinh tế, xã hội và quản lý.”
Chỉ vài chục chữ đã đúc kết vấn đề một cách thấu đáo.
Tiếp theo là câu 2, câu 3…
Khi lật đến trang cuối, thấy đề bài văn nghị luận có điểm số cao nhất, khóe môi Trương Minh Viễn càng giãn ra.
Câu 4: Hãy xoay quanh chủ đề “nhất thể hóa thành thị - nông thôn”, tự đặt tên, viết một bài văn nghị luận khoảng 1200 chữ. (50 điểm)
“Nhất thể hóa thành thị - nông thôn”.
Khái niệm vào năm 2003 vẫn còn xa vời như lầu trên không, chỉ tồn tại trong giới nghiên cứu hàn lâm, song sắp tới trong hai mươi năm sau sẽ trở thành một trong những chính sách quốc gia vĩ đại nhất thay đổi số phận hàng trăm triệu nông dân Tung Của.
Trương Minh Viễn cầm bút, viết lên dòng tiêu đề của giấy thi bốn chữ lớn đầy uy lực —
“Phá Vách và Cộng Sinh”.
Ngòi bút lướt trên giấy như mây trôi nước chảy.
Bộ não Trương Minh Viễn đã bước vào trạng thái tập trung tuyệt đối.
Những điều mắt thấy tai nghe, suy nghĩ tích lũy suốt hai mươi năm kiếp trước, cùng tinh hoa chiết xuất từ vô số văn kiện cao cấp và báo cáo chuyên sâu, giờ đây đều hóa thành những chữ vuông đanh thép dưới ngòi bút.
“…Phá vách, trước hết là phá vách tư tưởng, vách thể chế. Cần nhìn nhận thẳng thắn sự đóng góp to lớn của nhóm công nhân nông thôn, chứ không chỉ coi họ là ‘lực lượng lao động’ rẻ mạt. Nên bắt đầu từ cải cách chế độ hộ khẩu, từng bước nới lỏng điều kiện đăng ký hộ khẩu ở thành phố vừa và nhỏ, bảo đảm quyền được giáo dục bình đẳng cho con cái họ…”
“…Cộng sinh, nằm ở xây dựng môi sinh thái kinh tế và văn hóa tương tác lành mạnh giữa thành thị và nông thôn. Đô thị nên nuôi dưỡng lại nông thôn, khuyến khích dòng vốn, kỹ thuật, nhân tài quay về, chứ không phải 'hút máu' một chiều. Có thể tìm cách để nông sản thông qua mô hình cung ứng trực tiếp sản xuất - tiêu thụ đến thẳng bàn ăn thành phố, giảm khâu trung gian, tăng thu nhập cho nông dân…”
Từng quan điểm đi trước thời đại, từng từ ngữ chính xác và sâu sắc, tuôn chảy từ đầu bút anh.
Giám thị nam đeo kính lại vô thức bước đến bên Trương Minh Viễn.
Ánh mắt ông định liếc qua.
Nhưng khi nhìn thấy đoạn luận về “đô thị nuôi dưỡng nông thôn” và “cung ứng trực tiếp sản xuất - tiêu thụ” trên giấy, ánh mắt ông đông cứng.
Cả người ông như bị nam châm hút, đứng im bất động, đọc từng chữ một bài văn đang hình thành.
Các thí sinh xung quanh cũng để ý cảnh tượng kỳ lạ.
Họ thấy giám thị vốn nghiêm khắc giờ đây đang đứng như học sinh tiểu học sau lưng một thí sinh “rình xem”, mê mẩn.
Nữ giám thị ngồi trên bục giảng cũng không kìm nổi tò mò, nhẹ nhàng bước tới.
Khi mắt cô rơi trên tờ giấy đó, cô cũng lập tức bị cuốn hút như đồng nghiệp nam.
“…Thứ chúng ta cần, không phải là một xã hội chia cắt, đối lập thành thị - nông thôn. Mà là một thời đại mới hài hòa cộng sinh, nơi nhân tài có thể tự do luân chuyển, tài nguyên có thể song hướng chảy, mỗi người lao động bất kể ở đâu đều được hưởng nhân phẩm và cơ hội bình đẳng…”
Thời gian dường như ngưng đọng trong mắt hai giám thị.
Cho đến khi Trương Minh Viễn viết dấu chấm cuối cùng.
Anh đặt bút xuống, nhẹ nhàng thổi lên trang giấy còn vết mực chưa khô.
Giám thị nam hồi thần, nhìn Trương Minh Viễn với ánh mắt kinh ngạc cùng cực.
Còn nữ giám thị thì bụm miệng, đôi mắt đẹp tràn đầy sửng sốt và khó tin: “Bài văn… còn có thể viết như thế sao?”
Cùng lúc, phòng thi khác ở tầng ba.
Trương Bằng Trình nhìn đề trên bàn, khóe môi không kìm được nhếch lên.
Vấn đề “khó khăn của công nhân nông thôn vào thành phố làm việc”.
Đề này coi như là dành riêng cho hắn!
Là con trai lãnh đạo công ty vận tải huyện, bình thường hắn nghe cha bàn luận nhiều nhất về các chính sách và văn kiện của huyện. Đối với những vấn đề xã hội và chính sách kiểu này, hắn có ưu thế thiên bẩm.
Hắn tự tin, cả phòng thi không ai hiểu hơn hắn viết ra một bài “đáp án chuẩn” làm hài lòng giám khảo.
Hắn cầm bút, gần như không cần suy nghĩ đã viết lên giấy.
Câu 1: Khái quát vấn đề chính.
“Trả lời: Tài liệu phản ánh hiện thực khách quan sự phát triển không cân bằng, không đầy đủ giữa thành thị và nông thôn ở giai đoạn hiện nay nước ta. Công nhân nông thôn là cầu nối quan trọng giữa thành thị và nông thôn, vấn đề bảo đảm quyền lợi của họ liên quan đến đại cục ổn định xã hội và phát triển hài hòa. Chúng ta phải hết sức coi trọng, thống nhất cục diện, áp dụng biện pháp hữu hiệu…”
Viết hơn trăm chữ, nhìn qua thì toàn diện, thực chất rỗng tuếch.
Câu 4: Bài văn lớn, “Bàn sơ lược về xây dựng quan hệ hài hòa thành thị - nông thôn”.
Đề này càng gãi đúng chỗ ngứa của hắn.
Hắn hắng giọng, cảm giác như mình đã ngồi trong văn phòng ủy ban huyện soạn thảo văn kiện quan trọng.
“…Giải quyết vấn đề công nhân nông thôn là công trình hệ thống phức tạp, phải kiên trì nguyên tắc ‘trị cả gốc lẫn ngọn, kết hợp khơi thông và ngăn chặn’. Một mặt phải tăng cường giáo dục và quản lý nhóm công nhân nông thôn, nâng cao tố chất bản thân để họ hội nhập tốt hơn vào thành phố; mặt khác phải tăng cường chính sách hỗ trợ, hoàn thiện pháp luật, tạo môi trường việc làm tốt cho họ…”
“…Chúng tôi tin tưởng, dưới sự lãnh đạo kiên cường của huyện ủy và huyện chính quyền, chỉ cần chúng ta thống nhất tư tưởng, nâng cao nhận thức, nắm chặt thực hiện, nhất định sẽ mở ra cục diện mới về phát triển hài hòa thành thị - nông thôn của huyện ta, đóng góp to lớn hơn cho việc xây dựng Tân Thanh Thủy giàu mạnh văn minh!”
Viết xong nét cuối, Trương Bằng Trình thở dài một hơi.
Hắn đọc lại bài của mình, toàn bộ là “ngôn ngữ quan chức” và “sáo ngữ” học từ báo chí và văn kiện, nhìn có vẻ đứng đắn, tầm nhìn cao.
Trương Bằng Trình rất hài lòng.
Theo hắn, đây là bài giám khảo muốn thấy nhất.
Còn Trương Minh Viễn?
Chắc hắn ta còn không hiểu nổi đề bài.
Khuôn mặt Trương Bằng Trình nở nụ cười của kẻ nắm chắc phần thắng.