Chương 41: Tôi có viết tên
Hôm ấy, cái máy thu băng bắt đầu phát những băng tiếng Anh è è.
Từ Liễu nghe mà nhức đầu: “Cái thứ lộn xộn gì thế này?”
Tả Thảo bình thản đáp: “Cái này để phát triển trí tuệ.”
Tả Đống Lương rất tò mò với những âm thanh lạ lẫm. Có cái radio, một mình nó ở nhà cũng yên tĩnh hơn nhiều.
Từ Liễu miễn cưỡng tin cái lời phát triển trí tuệ quỷ quái ấy.
Bà ta nhấn mạnh với Tả Thảo: “Tiền điện này phải do mày trả.” Làng Lĩnh Vân mới có điện chưa đầy một năm, cũng chưa có mấy nhà dùng, cơ bản mặt trời lặn là lên giường ngủ sớm.
Cái radio này vào nhà, tiền điện chắc chắn sẽ tăng.
Tả Thảo nói: “Thế thì tôi mang máy về trả, giá thu hồi chắc được khoảng tám phần trăm.”
“Mày bị bệnh à?” Từ Liễu mắng nó.
Tả Thảo nói: “Tôi thấy bà cũng gần thế.”
“Tao là mẹ mày, con chết tiệt này nói năng như thế không sợ chết yểu à?”
“Sống được thì sống, sống không nổi thì thôi.”
“Tôi xì xì xì, Bồ Tát đừng trách tội, con nhỏ không hiểu chuyện, miệng không có then cửa.” Từ Liễu lẩm bẩm mấy câu đầy mê tín.
Tả Thảo nhìn bà ta, vẻ mặt phức tạp.
Tiền điện cuối cùng vẫn đổ lên đầu Từ Liễu.
Tả Thảo rảnh rỗi dạy Tả Phương nhận biết chữ cái và phiên âm, rồi giao bài tập cho chị ấy: mỗi ngày học thuộc mười từ vựng.
Tả Phương tuy thấy kỳ lạ, nhưng chị ấy luôn nghe lời.
Mười từ không nhiều, chị ấy cũng không ý kiến gì.
Cùng với sách giáo khoa tiếng Trung, chị ấy học thuộc một cách chắc chắn.
Cái máy thu băng để trong nhà, nhiều người trong làng cũng muốn hưởng ké.
Nhất là các ông già đi dạo, muốn nghe nhờ mấy bài hát kịch, nhạc thịnh hành.
Nhưng Tả Thảo ở nhà, chỉ bật thứ tiếng chim kêu của người Tây, hoặc thỉnh thoảng bật một ít thời sự chính trị.
Họ đến nói với Từ Liễu mấy lời dễ nghe, đều bị Tả Thảo kiên quyết từ chối.
Tả Thảo không biết nể mặt, lòng dạ cứng rắn, không giống con gái.
Tiếng xấu càng đồn xa, càng đồn rộng.
Hệ thống rất sốt ruột, nhưng Tả Thảo hoàn toàn không để bụng.
Cô tự mỗi ngày nghe băng luyện nghe, chỉnh phát âm.
Ngày lại ngày, Tả Phương học thuộc nhiều từ vựng hơn, dần dần, thứ tiếng Anh lọt vào tai không còn là khách lạ từ trời rơi xuống nữa.
Có thể mơ hồ hiểu được một chút ý nghĩa.
Dần dần, cũng có thể cảm nhận được một chút cảm xúc từ ngữ cảnh.
Chị ấy nảy sinh một tia tò mò mới về thế giới bên ngoài những ngọn núi.
Bây giờ Tả Đại Dương đã đi Quảng Thành, hai chị em nhà họ Tả đều đi học.
Heo và gà trong nhà vẫn do Tả Phương cho ăn trước và sau giờ học.
Từ Liễu ở sân sau lại khai thêm một mảnh vườn rau, trồng ít rau trái mùa. Bà ta phải chăm sóc Tả Đống Lương đầu óc chậm chạp, mãi không học được từ mới, nên ruộng đồng không tránh khỏi bị bỏ hoang.
Trong nhà không ai kiếm công điểm, phải nộp cho tập thể làng một khoản tiền để mua đứt công điểm.
Ban đầu Từ Liễu còn muốn Tả Thảo nộp khoản tiền này.
Tả Thảo không thèm để ý.
Từ Liễu không vui vẻ gì mà nộp.
Kỳ thi giữa kỳ học này, môn toán đặc biệt khó.
Cả buổi kiểm tra, gần một nửa số câu đều có độ khó như câu phụ.
Kỳ thi giữa kỳ lần này hiệu trưởng rất coi trọng, thậm chí còn bắt chước thành phố, xáo trộn chỗ ngồi, giáo viên thay phiên nhau giám thị.
Tả Thảo nhận đề, liếc qua một lượt rồi bắt đầu tính.
Cô làm trước những câu dễ, làm xong thì kiểm tra sơ qua một lần.
Cách này cô học được từ Tả Phương.
Tả Phương có một ưu điểm đáng kinh ngạc.
Tả Thảo đã xem bài thi của chị ấy, môn toán của chị ấy không xuất sắc lắm, nhưng dựa vào sự cẩn thận và kiên nhẫn, những điểm đáng lẽ lấy được, chị ấy không bao giờ để mất.
Sau khi kiểm tra, Tả Thảo sửa một lỗi tính toán.
Rồi bắt đầu giải quyết từ đầu những câu khó mà trước đó cô đã bỏ qua.
Lần này xáo trộn thứ tự xếp chỗ, Tả Minh Hiên bị xếp vào vị trí chéo phía sau Tả Thảo.
Nó rướn cổ lên, nhìn trộm bài thi đang mở của Tả Thảo.
Vừa liếc, vừa viết lia lịa.
Tả Thảo còn lại hai câu cuối cùng.
Cô đã thấy dạng bài tương tự trong sách tham khảo, cách giải phải dùng phương trình, nếu không nhầm thì đây là kiến thức của cấp hai.
Tả Thảo nghĩ ngợi, cô cũng không có ý định so bì với thầy Lý.
Không cần thiết.
Tả Thảo vòng vo một hồi, cuối cùng vẫn giới hạn kiến thức áp dụng để giải bài trong phạm vi lớp ba.
Chỉ có điều các bước rườm rà hơn một chút.
Câu cuối cùng thì không được, Tả Thảo chỉ biết dùng phương trình.
Cô cầm bút viết phương trình xuống.
“Mọi người ngồi yên, đây là giờ thi, mọi người chỉ nhìn bài của mình thôi.” Giáo viên lên tiếng nhắc nhở.
Tả Minh Hiên rụt cổ lại.
Từ góc này, nó có thể thấy bài thi của Tả Thảo viết đầy đặn.
Trong lòng nó ghen tị vô cùng.
Nhân lúc giám thị quay đi, trong khoảnh khắc Tả Thảo lật bài để kiểm tra, nó mở to mắt, nắm cơ hội viết lia lịa lên bài thi.
Còn có môn tiếng Trung và tiếng Anh. Tiếng Anh tuy có thi nhưng không tính vào tổng điểm.
Khi thi tiếng Anh, học sinh công khai ngó nghiêng, xì xào bàn tán, giám thị cũng chẳng quản mấy.
Tả Minh Hiên còn lười chép nữa.
Chỉ có Tả Thảo, cũng như tiếng Trung và toán, nghiêm túc viết hết bài thi.
Phòng thi bên kia, Tả Phương nhìn những chữ tiếng Anh, cảm thấy rất thân quen.
Trước khi nhập học, tuy Tả Thảo có kèm cặp cho chị ấy, nhưng cũng chỉ để chị ấy theo kịp chương trình thôi.
Tả Phương chỉ là một cô gái bình thường, không phải thiên tài cũng chẳng phải thần đồng, thành tích trong lớp chỉ ở mức trung bình.
Hai môn tiếng Trung và toán đều khiến chị ấy thấy vất vả.
Chỉ có tiếng Anh, khiến chị ấy có được sự tự tin chưa từng có.
Cô giáo tiếng Anh dở tệ khen chị ấy phát âm tốt, chọn chị ấy làm lớp trưởng bộ môn, bảo các bạn khác học theo chị ấy.
Kết quả tiếng Anh ra, điểm tuyệt đối rực rỡ càng khiến cô giáo khen ngợi chị ấy không ngớt lời.
Chưa từng có ai khen ngợi chị ấy một cách không giữ lại gì như thế.
Kỳ thi giữa kỳ lần này, Tả Thảo được điểm mười tiếng Trung và tiếng Anh, nhưng bài thi toán lại không có điểm.
Thầy Lý nói nhẹ như không: “Em có phải quên viết tên không? Bài không có tên thì không tính điểm.”
Tả Thảo chắc chắn: “Em có viết tên ạ.”
Dù cô không cẩn thận bằng Tả Phương, cũng sẽ không phạm lỗi cơ bản thế này.
Thầy Lý tỏ vẻ không vui: “Thế sao chỉ có bài của em là có vấn đề? Em phải tìm nguyên nhân từ bản thân mình.”
Tả Thảo nói: “Em đã nộp bài, em cũng đã viết tên, thầy giám thị có thể làm chứng cho việc này. Có vấn đề là do người bảo quản, người chấm bài, thậm chí người phát bài có vấn đề.”
“Đủ rồi, ngồi xuống, đây là giờ học, không thể vì một mình em mà lãng phí thời gian của mọi người. Kỳ thi lần này, đề lấy từ thành phố, đúng là khá khó, cũng có một số câu ngoài chương trình. Ở đây, đặc biệt biểu dương bạn Tả Minh Hiên, thành tích toán đã có tiến bộ vượt bậc, chúng ta hãy vỗ tay cho bạn ấy.”
“Lớp trưởng bộ môn toán trước đây do lớp trưởng kiêm nhiệm, từ nay về sau, giao cho Tả Minh Hiên.”